【目录】《计算机教育》 2019年第2期

《计算机教育》2019年第2期

师道之声1

有向图的增强——一个适合以问题求解为导向教学的例子 

李晓明

2018年中国高校计算机教育大会5

系统分析与设计课程互动式案例教学改革与实践 

谭火彬，张 莉，林广艳

11

基于LLVM 的编译实验课程设计 

李清安，袁梦霆，王汉飞，吴黎兵，何炎祥

15

面向无人驾驶应用的人工智能创新实验设计 

王 刚，李 颖，徐 谦

19

编程语言与原理类课程设置及教学内容探索 

张 昱，许胤龙

23

面向全栈人才培养的软件工程专业物联网课程教学改革与实践

张 策，吕为工，柏 军，李剑雄，何燕平，石代锋

27

基于引进MOOC 的编译原理全英混合式教学改革 

刘欣欣

31

基于BB 平台的数字图像处理课程项目小组教学模式研究 

孙增国，文 娟

37

半开放式项目驱动复杂工程问题能力培养实践

许智宏，李 妍，董永峰，彭玉青，汪 鹏，张满囤

41

虚拟现实（VR）教育的问题与思考

李书杰，郑利平，谢文军，贾 伟，刘晓平

45

面向协作学习的计算机创新实践课程在线教学平台研究

刘 鹏，俞海英，陈卫卫，王 坤，张文宇，李兴德

50

基于学生解题分析的认知诊断研究 

胡学钢，卜晨阳，刘 菲，吴共庆

53

基于对分课堂的Python 语言程序设计教学探索

吴绍兵，王昌梅，贾学明，曹好顺，扶 斌

57

基于开源与众包模式的IT 人才教学改革探析 

杨 艺，朱超平

61

面向复杂工程问题的C++ 程序设计教学及实践 

许建秋，李 鑫，孙 涵

65

基于动态业务流程的学科竞赛创新评价体系设计 

石 雷，徐 娟，毕 翔

69

基于Python 的程序设计通识课程建设与教学实践

魏冬梅，王秀华，王 影，陈一夫，汪思德

74

新工科背景下的物联网工程专业建设问题及对策探究

谭艳萍，陈显祥，罗 永

78

计算机专业“融合式—进阶式—驱动式”创新创业能力培养体系

党源源，王红梅，刘 冰

82

面向国际化人才培养的物联网工程专业课程体系改革

姚信威，李 赛，王万良，朱李楠

86

“新工科”背景下微机原理课程的困境思考与改革对策

刘 威，尹 青，井 靖

91

基于智慧课堂的计算机程序设计类课程教学模式探究

卫 兵，郭玉堂，谢 飞，王则灵

95

对计算机课程混合式教学满意度的现状调查 

蔡 进，龚 菂

99

基于智能制造产业发展需求的新一代信息技术专业群建设研究与实践

李洪建，于兴平

103

面向新工科的大学计算机CDIO 教育模式及创客课堂案例

郑贵省，马文彬，郭 强，王剑宇，阚 媛

107

面向系统能力培养的计算机专业课程教学评价研究

张文宇，刘 鹏，陈卫卫，袁 恩

112

新工科背景下人工智能通识系列课程建设与实践

王 浩，吴共庆，胡学钢，姚宏亮，李培培

人才培养115

新工科建设中基于问题导向的软件工程人才培养探索 

宋 友，张 莉

119

创新思维驱动及校企深入协同的创新应用型人才培养模式

赵小蕾，许喜斌，李晓宁

教改纵横123

工程教育认证理念指导下的教学改革

谭春娇，陈 微，赵 亮，周海芳，钱程东

127

高职沉浸体验式课程教学改革与实践

吴懋刚，张庆堂，金海峰，陈东东，陈 进

教育与教学研究131

面向本科生商务思维能力培养的数据分析课程建设 

孔令波

136

基于微信公众号的“AI+ 教育”智慧课堂实施方法 

李 群，徐 鼎，肖 甫

140

MOOC 背景下大学计算机基础先修课新模式及实践

李俊生，王怀超，李海丰，王移芝

144

基于SPOC 的翻转课堂与项目教学法的混合式教学模式重构

张　帅，伍传敏

148

新工科背景下电子信息类专业网络课程群建设研究 

王 骥，徐国保，盛东亮

152

一位合格的离散数学教师所应具备的能力 

郑艳梅，芦碧波

155

基于智慧教育工具教学质量监控体系的构建与实践

肖 蕾，陈荣赏，崔建峰，翁 伟

159

面向任职需求的计算机技能培养与实训方法研究 

王秀珍，夏 良，王 欢

163

“半翻转”模式在高职“数据结构”课程教学中的应用

陈 瑛，吴明珠，卢 莉

167

翻转课堂模式及其在计算机编程课程中的应用研究

姚志均，陈舒涵，孙 磊，赖重远

一线调查163

基于学者网学生学习行为的高校教学监控数据分析方法 

吴晓玲，汤 庸

（完）

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